上课的时候突然把跳d开到最大我的心跳仿佛要从喉咙里蹦出来了
我记得那天是周三下午，正值高二的历史课。我坐在最后一排，同学们都在低语或玩手机。老师讲述着复杂的历史事件，我却注意到了身边的女生突然站起来。她平时总是沉默寡言，但今天她似乎决定要打破这种形象。
她的手指轻快地跳动在键盘上，屏幕上的字母和符号快速闪烁，她仿佛进入了一个全新的世界。在这个充满规则和严肃气息的课堂上，她这样做显得有些不合适。但她没有理会这些旁人的眼光，只专心于自己的节奏。
我好奇地观察起了这场小型表演。她打开的是一个音乐软件，用耳机听着某首曲子的旋律，然后开始调整音量、调节频率，最终把“跳d”（即Dance Dance Revolution中D键）开到最大。这意味着每次按下D键都会有极大的音量反馈，使整个体验更加震撼。
当她开始真正操作游戏时，那些曾经对她保持距离的人 suddenly被吸引过来。他们看傻了眼，因为她的技术非常出色，每一次跳跃都是准确无误且力度恰到好处。当曲目结束后，全班爆发出掌声，这是我所见过的最为意外又令人振奋的一刻。
老师也被这突如其来的变化所惊讶，他停下了讲解，并走向那个女生。他微笑着问：“你喜欢这个游戏吗？”那个女生点头，“嗯，我最近一直在练习。”
老师笑道：“看来你的努力已经收获了一定的成果。”然后他提议让我们大家休息一下，让那个女生的热情感染我们每一个人。那之后，我们就不再只是单纯地听讲，而是带上了更多的情绪和活力，即使是在那些看似乏味透顶的历史课程里，也能找到乐趣和激情。
从那以后，那个女生成了我们的焦点人物，每当有人谈论起DDR或者任何与音乐有关的话题，就会自然而然地将话题引向她。她的勇敢与自信给予了我们很多启发，让我们学会不要害怕展示自己，不管是在什么环境中都不应该放弃追求个人兴趣的事业。而对于我来说，那是一个让我记住的人物，以及关于勇气与热爱生活的小故事。
