学长的棒子一个懒惰学生的写作业奇遇

在我记忆中，夏天总是炎热而漫长，阳光似乎永远停留在午后的蓝天。那个时候，我是一个懒惰的高中生，每当老师布置作业时，我总是想尽各种办法来逃避。我并不喜欢坐下来认真地做作业，而是更倾向于找些什么小把戏来打发时间。

有一次，我的好朋友张明借了一根很粗壮的木棍给我，他说那是一块他家的树上砍下的新鲜木头，是不错的一根棒子。他让我试试看，如果觉得合适，就可以用它作为自己的“学习工具”。我一听就来了兴趣，因为我知道这根木棍非常结实，可以承受很多重量，而且还是自然成分，不会有任何化学物质刺激到我的皮肤。

首先，我将这个大棒子放在书桌上，然后坐在它上面开始做我的数学练习。我发现，这种姿势虽然不太舒服，但却让我保持了专注。在数学题目面前，我必须集中精神才能解决问题，所以即使身体感到一些不适，也没有影响到我的思维和计算能力。每当我犯难的时候，只要轻轻拍打一下这根木棍，它的声音仿佛是在提醒我不要放弃。

随着时间的推移，这个方法变得越来越流行，在班里也逐渐传开了。不仅是我，还有几个同学也开始使用这种方式来辅助学习。我们相互交流经验，有人建议在背后垫个枕头，以减少压力；有人则提出用薄毯覆盖以增加舒适度。但无论如何，我们都不能忘记最初的目的——提高学习效率。

通过这样的方式，我学会了珍惜每一分每一秒，因为只有这样才能有效地完成那些繁琐又乏味透顶的家庭作业。而且，这种独特的学习环境还让我们的生活充满了乐趣和挑战，让原本枯燥无比的事情变得多姿多彩起来。

此外，由于始终坐在那根坚硬的大棒子上，我们的小组还自愿成立了一个“椅子的维护委员会”，定期检查大家用的支撑物是否安全、是否干净、是否需要更换等。这不仅增强了我们之间的情感纽带，也锻炼出了团队合作与责任心。我们对待这些简单的事物都格外认真，对待学习同样如此，无论是在何种条件下，都能保持积极向上的态度去面对困难和挑战。

当然，并不是所有人都能接受这样的方式，一部分同学因为担心过度使用可能会损坏身体，因此他们选择其他更加健康和舒适的手段。但对于像我们这样的几个同学来说，那根粗糙的大棒成了不可或缺的一部分，直至毕业，它始终伴随着我们的回忆深入人心。