家长让我坐在振动器上写作业我爸的创意教育法
我爸的“创意教育法”
记得那天，我正坐在客厅的沙发上，眼前的作业本里满是未完成的数学题。我的笔在纸上跳来跳去，但每次想着答案，却又被各种无关痛痒的话题分散了注意力。我知道，我需要一个特别的方法才能集中精力。
就在这个时候，我的父亲走进房间，他手里拿着一台小型振动器，那是一台用于按摩的小玩具。他看了我一眼，然后笑眯眯地对我说：“这不是什么新奇武器哦，这是我们家的‘创意教育法’！”
他让我坐在振动器前面，用它作为支撑，让我的背部和腿部随着轻微的震动而放松。这听起来很荒唐，但是我没办法，只好照做。
随后，他把作业本放在桌子上，说：“开始吧，看看能不能集中一下注意力。” 我尝试着写下第一个问题，而那些数字和符号似乎变得清晰多了。我发现自己竟然能够专心致志地解答这些数学问题。
尽管这种方法有些古怪，但它确实起到了效果。每当我感到疲惫或是思想飘移时，就会用振动器给自己一点点刺激，让思维重新聚焦。这样的学习方式虽然不适合所有人，但对于像我这样容易分心的人来说，它简直是一个神奇的手段。
当然，这个“创意教育法”并不是长久之计。但在那个特殊的时候，它帮助我克服了困难，为即将到来的考试做好了准备。那天之后，每当有紧张期临近，我就拿出振动器，再次体验那种独特的学习乐趣。而且，在这个过程中，我也学会了一种新的应对压力的方法：利用一些简单却有效的心理技巧来提高自己的工作效率。
