HPS到HCPS智能制造系统演进与嵌入式培训机构在自然环境中的应用
在2017年12月7日，南京举办的“世界智能制造大会”上，中国工程院院长周济发表了题为《关于中国智能制造发展战略的思考》的报告。报告中，他系统阐述了对我国智能制造发展的看法，并提出了一些重要观点。他指出随着智能制造战略的持续推进，传统制造过程中的人与物理系统之间的关系正在从人-物理系统（HPS）二元体系转变为人-信息-物理系统（HCPS）三元体系。
周济院士认为，在传统制造中，主要包含人和物理系统两大部分。人通过对机器的控制实现人与机器之间的交互，而机器则通过接收人的指令完成生产工作。同时，人们还要接收机器反馈的状态信息完成感知、分析决策以及学习认知等工作，从而使得人机系统形成一个完整闭环。在这种模式下，物理系统主要是用来替代人类进行体力劳动，以减少对人的需求并提升产品质量和生产效率。
随着信息化技术的发展，一些企业开始将感知分析和决策工作独立出来，用信息系统替代人的角色，让这些信息系统与物理设备融合以实现自动化控制。此举促成了传统的人-物理体系向更先进的人-信息-物理体系演变。这一阶段被称作第一代和第二代智能制造体系，它们涵盖了美国提出的CPS理论以及西门子提出的数字双胞胎概念。
当前，我们正处于新一代智能制造技术的大潮期。在这一阶段，不仅保留了前两代中的所有优势，还进一步深化了其功能性。在新一代当中，最关键的是增加了一项新的能力——认知和学习能力。这意味着现在不再只是简单地让计算机执行命令，而是赋予它们自主学习、提升自身性能及产生知识的情景。
业界专家普遍认为，在这个新时代里，将某些脑力劳动转移到更加高级别的人工智慧设备上，使得这种相互作用发生根本性的改变。而在过去，那种交流方式更多的是“教会它们做事”，但现在已经逐渐过渡到了“教会它们学会”模式，即授予他们获取知识、解决问题等自主学习技能，让整个生态更加充满活力且能够不断进步。
总之，这次报告不仅吸纳了国际上CPS理念，更强调了人类在这场革命中的核心地位。只有真正把人类创造力的精髓注入到电子设备之中，这个行业才能真正迈向未来。而为了实现这一目标，我们需要从数据走向知识，从单纯处理数据到构建复杂模型，再到培养具有自我提升能力的心灵般AI，这一切都将极大地塑造我们的未来生活方式。当我们能确保无需亲手参与就能获得所需物品时，或许我们便可以完全放手去追求那些真正意义上的创意活动——成为智慧创造者的时代即将到来。
