学长的硬座-坐在学长硬硬的上面写作业坚持与磨砺中的成长
坐在学长硬硬的上面写作业：坚持与磨砺中的成长
记得初中时，学校里有一个传说，那就是每个班级都有一位“学长”，他负责管理教室环境、维护规则和组织活动。对于我们这些新生来说，学长不仅是学习上的榜样，更是生活中的引路人。在那个年代，没有现代化的家具，我们的课桌和椅子都是木质的，有些甚至更为简单——只是一块平板木头。
我记得那年秋天，我被分配到了二年级A班，这是一个充满活力的班级，每个人都在各自的小世界里忙碌着。我的座位安排在了最前排，最靠近窗户的地方，而我的右手边坐着的是我们班的“老大哥”张伟，他总是穿着整洁，语气温文尔雅，对待同学们总是一副关怀备至的样子。他的桌子下摆放着一本厚重的手册，上面标注着各种规则和条例，一旦有人违反，就会受到他的严厉处罚。
但即便如此，我依然被吸引到这个位置来。我想知道为什么张伟能保持这样的一颗心态？我决定留意观察。他经常帮助老师布置作业，并且对自己的工作极为认真。这让我意识到，即使是在最艰难的情况下，也要保持积极向上的态度。
有一次，我们老师布置了一份特别大的家庭作业，要我们把所有书包里的东西搬出教室，然后进行一次全面清理。虽然这看起来很简单，但对那些没有固定地方存放物品的小朋友来说却是个巨大的挑战。我看着周围的人忙碌地收拾，他们有的高兴，有的沮丧。但张伟始终保持冷静。他先帮其他同学整理好自己的物品，然后又开始检查大家是否遵守了规定。当他发现一些同学忘记了带回某些书籍时，他耐心地提醒他们，并鼓励他们去找回来。
看到这一切，我深受启发。我开始更加珍惜现在拥有的条件，同时也学会如何更有效地使用它们。比如，我开始用纸袋将笔墨之类的小物件装入，便于携带；而对于那些杂乱无章的人，比如小明，他总是把书包塞得满满当当，所以我建议他购买一个书包架，以便更容易找到需要的地点。
经过一段时间后，小明真的买了一个书包架，现在他的东西已经井井有条，不再像以前那样找不到东西。而对于那些还没做出改变的人，比如小红，她经常因为找不到某本重要笔记本而焦急不安，所以我建议她用透明塑料袋将其保管，这样就可以直接看到里面内容，从而减少失误发生率。她听从我的建议后果显著提升效率。
通过这些小事，我们一起学会了如何在困难中寻求解决方案，而不是让它成为阻碍我们的障碍。在这种氛围中，即使坐在学长硬硬的上面写作业，也变得不那么令人畏惧，因为我们知道，无论何种情况，都能找到方法克服困难，继续前进。这正是我永远感激于张伟身上所学到的宝贵经验之一——即使是在最艰苦的情形下，只要心存希望，就能够创造美好的未来。
